Epistemología de la política educativa. una justificación teórica

Tesis doctoral de Jesús Jiménez Martín

La política educativa como sisciplina académica independizada de la matriz de la ciencia política es relativamente joven. En españa, su incorporación al currículo universitario se produce en los años setenta, pasando a constituir, con la denominación de «política y legislación educativas», una meteria troncal en la reforma curricular de 1992. Esta corta tradición académica explicaría que aún no se haya abordado con suficiente extensión y profundidad la cuestión de su estaturo epistemológico y que siga considerándose como un aspecto de la ciencia pilítica general integrado en ella como un apéndice que se coordina con otras perspectivas que conforman la política global de una sociedad determinada, nos hemos plenateado, por tanto, si la política educativa es una desciplina académica que ha evolucionado lo suficiente como para asentarse en un constructo teórico capaz de constituerse como ciencia autónoma integrada en el conjunto de las ciencias de la educación.En este sentido, intentamos mostrar que la política educativa ya ha alcanzado el estatuto de autonomía cientifica, más allá de su desarrollo pragmático, y que es posible justificar su validez si actualizamos el marco epistemológico tradicionalmente asumido por la modernidad en la búsqueda de la especialización científica y asumimos nuevos presupuestos epistemológicos capaces de comprender la realidad en su complejidad. al tener nuestra investigación un carácter teórico, hemos usado una metodogía de análisis conceptual histórico-crítica, buscando en el rigor de los razonamientos el medio para evitar, en la medida de lo posible, los peligros de las interpretaciones subjetivas. En la argumentación crítico -racional hemos intentado conciliar el punto de vista personal con el criterio de objetividad o universalidad. la metodología empleada en el trabajo se sitúa en la tradición iniciada en mileto por tales iniciando la actitud racional de

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Epistemología de la política educativa. una justificación teórica«

  • Título de la tesis:  Epistemología de la política educativa. una justificación teórica
  • Autor:  Jesús Jiménez Martín
  • Universidad:  Burgos
  • Fecha de lectura de la tesis:  17/12/2003

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Alfredo Jiménez Eguizábal
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: agustín Escolano benito
    • pablo García castillo (vocal)
    • merino Diego sevilla (vocal)
    • (vocal)

 

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