Metodos de enseñanza de la geografia.

Tesis doctoral de Melon Arias M. Cruz Rosa

El trabajo se desarrolla a traves de las coordenadas espacio-temporales y contextuales que determinan el ambito de la educacion en el mundo contemporaneo, siguiendo los rasgos principales de las estructuras metodologicas de la investigacion y la enseñanza, representadas por los distintos paradigmas cientificos, geograficos y educativos, verdaderos protagonistas y configuradores de la epistemología de ambos campos.Se estudian los procesos del conocimiento y explicacion de la percepcion del mundo a traves de la investigacion geografica, de la mano de su enseñanza, conformada a partir de su interaccion con la educacion y formacion del individuo, exponiendo el desarrollo teorico de un modelo constructivista para la enseñanza de la geografia.La investigacion realizada nos lleva a constatar, como conclusion ultima, que los planteamientos metodologicos se ofrecen concatenados en la secuenciacion evolutiva del proceso del conocimiento del espacio geografico, creador de valores de rango universal.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Metodos de enseñanza de la geografia.«

  • Título de la tesis:  Metodos de enseñanza de la geografia.
  • Autor:  Melon Arias M. Cruz Rosa
  • Universidad:  León
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1997

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Antonio Gomez Ortiz
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: José Manuel Rubio Recio
    • Rosario Piñeiro Peleteiro (vocal)
    • Dominga Marquez Fernandez (vocal)
    • Garcia Ruiz Antonio Luis (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio