Diseño de interiores. procesos para la configuracion y expresion de un proyecto. experiencia pedagogica

Tesis doctoral de Javier Cortes Alvarez

Es un trabajo de investigacion que se hace del campo del diseño de interiores y en particular se revisa el estado de la asignatura de proyectos y representacion grafica, dentro del marco de las escuelas de artes aplicadas y oficios artisticos. Contenido: se han estudiado los planes de estudio vigentes hasta la fecha, incluyendo el plan que la logse denomina, de bachiller artistico, dentro de la nueva estructuracion de estas enseñanzas. -se han estudiado los puntos de referencia teorico y la evolucion de los conceptos de «decoracion» y «diseño». -se ha elaborado un programa metodologico tanto a nivel docente como a nivel profesional capaz de ser utilizado como herramienta de trabajo util para el interiorista. -se registra la experiencia pedagogica realizada entre 1982 a 1991, en las escuelas de almeria y Madrid. -por fin se elaboran unas conclusiones finales. el trabajo, contiene un apendice documental de proyectos de interiorismo realizados por alumnos de nuestras aulas. -asimismo conviene una bibliografia tanto especifica como de areas de conocimiento conexas.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Diseño de interiores. procesos para la configuracion y expresion de un proyecto. experiencia pedagogica«

  • Título de la tesis:  Diseño de interiores. procesos para la configuracion y expresion de un proyecto. experiencia pedagogica
  • Autor:  Javier Cortes Alvarez
  • Universidad:  Sevilla
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1991

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Francisco Borras Verdera
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Garcia Del Moral Amalio
    • Jaime Gil Arevalo (vocal)
    • Rosa María Garceran Piqueras (vocal)
    • Justo Garcia Giron (vocal)

 

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