La aurora artesana. la metodología activa-investigadora de josefina aldecoa en el colegio estilo: el fondo y la forma. Madrid: 1959-1975. estudio de caso

Tesis doctoral de Alicia Villan Rodriguez

La presente tesis doctoral tiene como eje fudamentales la relación entre metodologías educativas y el constructo creatividad. Trata de identificar la existencia de una metodología propia en el colegio estilo, creada por josefina aldecoa entre 1959 y 1975. Así como la especificación de las características de la misma. En segundo término, pretende verificar la relación que dicha metodología guarda con el constructo creatividad. Es un estudio etnográfico, más concretamente un estudio de caso.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La aurora artesana. la metodología activa-investigadora de josefina aldecoa en el colegio estilo: el fondo y la forma. Madrid: 1959-1975. estudio de caso«

  • Título de la tesis:  La aurora artesana. la metodología activa-investigadora de josefina aldecoa en el colegio estilo: el fondo y la forma. Madrid: 1959-1975. estudio de caso
  • Autor:  Alicia Villan Rodriguez
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  18/09/2012

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • María ángeles López Fernández Cao
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: catalina Rigo vanrell
    • joan Vallés villanueva (vocal)
    • pilar Marco tello (vocal)
    • alfredo Palacios garrido (vocal)

 

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