La significación del juego en el arte moderno y sus implicaciones en la educación artística

Tesis doctoral de Teresa Gutiérrez Párraga

El objetivo del presente trabajo de investigación es evidenciar la proximidad de las artes plásticas contemporáneas con el concepto de juego a partir de las vanguardias históricas del siglo xx.Con ello intentaremos revalorizar la actividad lúdica como fuente creativa del arte, descubriendo la poética del juego en las expresiones artísticas actuales, en las que el juego actúa como un sistema mental que trastoca el punto de vista del arte tradicional.Partiendo de esta perstpectiva que afirma la naturaleza creativa del juego, y su presencia como valor en el arte, es de la que nos servimos para reflejar en síntesis su consideración en la educación artística. el desarrollo de la investigación esta basado en un enfoque multidisciplinar estructurado en tres partes.La primera estudia los principales autores que sustentan las teorías que estudian el juego desde el punto de vista de la filosofía, la psicología, la antropología y la pedagogía, que ponen de manifiesto la complejidad de las relaciones entre el arte moderno y el juego, mostrando de forma poliédrica las multiples porpuestas teóricas que han ido acercando el juego al arte desde estas disciplinas. la segunda parte establece unos recorridos que buscan el juego en el arte de las vanguardias históricas , comprobando supresencia y su uso dentro de un marco de reflexión estética. la tercera parte analiza las implicaciones y aplicaciones educativas en las que el juego se muestra como vehículo de compresión y aprendizaje del arte moderno.Cuestión esta que resulta fundamental para la aplicación de las conclusiones de nuestro trabajo en la práctica como educadores , tanto por la posibilidad de armonizar el juego con la creación artística, como por aplicar nuestras anteriores deduciones al estudio y compresión del arte contemporáneo.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La significación del juego en el arte moderno y sus implicaciones en la educación artística«

  • Título de la tesis:  La significación del juego en el arte moderno y sus implicaciones en la educación artística
  • Autor:  Teresa Gutiérrez Párraga
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  20/04/2005

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Javier Diez Alvarez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: manuel Hernández belver
    • Juan Fernando de la Iglesia gonzalez de pereda (vocal)
    • María no Villegas García (vocal)
    • belén Segurado cortés (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio