Ambliopia y percepcion visomotora.

Tesis doctoral de Emilia Garcia Robles

El objetivo de este trabajo es comprobar si los niños amblíopes presentan alteraciones en la percepción visomotora. Estos niños debutan con problemas sensoriales como aberraciones en la percepción espacial; al ser ésta parte integrante de la percepción visomotora, ésta puede estar también afectada. La percepción visomotora ha sido medida a través del test de lauretta bender y el test de los cubos de kohs. Con estos tests no sólo se mide la maduración del individuo sino la posible presencia de perturbaciones emocionales y de lesiones neurológicas. tras el análisis de los datos concluimos que existe una relación estadísticamente significativa entre el rendimiento y la presencia de ó = 3 indicadores de lesión neurológica o emocional, pero no con el hecho de pertenecer a un grupo de ambliopía. Asimismo observamos a través de dos cuestionarios, el cuestionario clínico psicopatológico infantil reducido y el cuestionario socio-familiar y cultural, que el ambiente familiar y extrafamiliar no diferencia al grupo amblíope del que no lo es, pero sí a los niños con desórdenes emocionales.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Ambliopia y percepcion visomotora.«

  • Título de la tesis:  Ambliopia y percepcion visomotora.
  • Autor:  Emilia Garcia Robles
  • Universidad:  Sevilla
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1998

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Antonio Piñero Bustamante
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Zato Gomez De Liaño Miguel Angel
    • Gomez De Terrero Montserrat (vocal)
    • Diego Puertas Bordallo (vocal)
    • Calandria Amiguetti J. M. (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio