Tesis doctoral de Espinal De Segura Blanca Inés
La investigación presenta inicialmente una fundamentación teórica amplia, que permite tener unas bases sólidas para poder conocer y analizar la realidad en que se encuentra el sistema educativo colombiano, para poder intervenir en los aspectos negativos encontrados o que se necesitan. finalmente, se encuentra las conclusiones y recomendaciones para incorporar los medios de comunicación al proceso enseñanza aprendizaje, algunas de ellas son las siguientes: * la prensa escrita presenta un potencial educativo, que la enseñanza debe tener en cuenta. * el uso de la prensa en el aula como estrategia pedagógica puede integrarse en cualquier área de manera colateral para la construcción de un aprendizaje significativo. * el uso de la prensa en la opinión de docentes debe hacerse con sentido didáctico.
Datos académicos de la tesis doctoral «Análisis del programa prensa-escuela en cartagena de indias (colombia)«
- Título de la tesis: Análisis del programa prensa-escuela en cartagena de indias (colombia)
- Autor: Espinal De Segura Blanca Inés
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 27/09/2007
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Donaciano Bartolome Crespo
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Francisco Esteve Ramirez
- Riva Amella José Luis (vocal)
- María Luisa Sevillano García (vocal)
- Pascual Sevillano M. Angeles (vocal)