Tesis doctoral de Vidorreta Garcia M. Concepcion
El objetivo de este estudio evaluativo es describir y valorar el funcionamiento de los diferentes tipos de centros de recursos existentes en españa. Se utilizan metodologías de tipo cuantitativo y de tipo cualitativo, siendo los instrumentos aplicados: cuestionarios de respuesta cerrada, pruebas de rendimiento de alumnos de ciclo inicial, entrevistas no estructuradas, observacion no participante y documentos. La muestra estudiada es del 47% de los centros de recursos al servicio de los centros escolares de un area geografica y del 88% de los centros de recursos conocidos al servicio de una institucion escolar. La investigacion se ha realizado en dos fases: 1) descripcion y valoracion de los tipos de cr españoles: centro de recursos pedagogicos de cataluña, centros de apoyo y recursos del pais vasco, centros de recursos de educacion compensatoria, centros de profesores como centros de recursos y centros de recursos de una institucion escolar, 2) descripcion y valoracion de cinco centros de recursos representativos de cr al servicio de los centros escolares de un area geografica.
Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio evaluativo de los centros de recursos«
- Título de la tesis: Estudio evaluativo de los centros de recursos
- Autor: Vidorreta Garcia M. Concepcion
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1992
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Orden Hoz Arturo De La
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Antonio Muñoz Sedano
- María Paz Lebrero Baena (vocal)
- Aurora Fuentes Vicente (vocal)
- Antonio Medina Rivilla (vocal)