La gárgola gótica como objeto de estudio y su proyección sobre la cultura actual. una experiencia didáctico-visual significativa.

Tesis doctoral de Mª Begoña Yáñez Martínez

El tema de la tesis es la gárgola, su origen, sus características, sus implicaciones educativas y didácticas, y su presencia en la cultura actual. Visualmente está apoyado en el estudio documental de imágenes de gárgolas de catedrales españolas, como ejemplo del patrimonio más cercano y menos conocido que las gárgolas francesas.Usamos el término gárgola gótica en el título como concepto, más que como estilo específico o de categoría cerrada, ya que hablaremos de muchos tipos de gárgolas. Consideramos que es la representación más característica de las gárgolas y que ha inspirado a sus sucesoras, arquitectónicamente hablando, y a sus herederas en el ámbito de la cultura visual. También porque son descendientes directas de la simbología románica y su gusto por los temas fantásticos encontrados en canecillos y capiteles, principalmente.Esta investigación propone una forma de observarlas. Encadenar a nuestro bagaje visual una serie de recorridos por sus características y sus anécdotas. Un proceso que pasa por sus aspectos más descriptivos y técnicos, siguiendo por su caracterización y su posterior interpretación. Queremos ir más allá de la piel de piedra de estos seres y meternos en sus significados más profundos, para inspirar una experiencia visual desde sus valores didácticos, y adquirir un conocimiento significativo basado en la captura de la esencia de la representación de las gárgolas góticas.Desarrollamos una reflexión teórica mediante la investigación de las posibilidades que tiene la gárgola como objeto de estudio en sí misma y como pretexto para la educación de la mirada de forma responsable. Es una propuesta de sensibilización hacia los olvidados de la historia del arte mediante una nueva forma de mirar las cosas de siempre. Pretende hacer hincapié en el imaginario colectivo del que se alimentan muchas obras de arte, que se ilustran en las mismas fuentes en las que se inspiraron los artistas que realizaron las gárgolas góticas. Es la evolución de la imagen visual a lo largo de la historia, arrastrada por las necesidades de cada época. Y para enriquecer nuestro imaginario, y hacerlo más cercano a nuestra experiencia visual actual, indagaremos en las gárgolas actuales. Esto lo haremos mediante la búsqueda de las relaciones de estas representaciones, sus funciones y su fértil capacidad de creación de historias, conjeturas y manifestaciones artistas, con los aspectos que la vida actual nos ofrece en imágenes, cine, relatos fantásticos, modas sociales, subculturas, y tantos otros ejemplos que hemos estudiado.Todo esto se suma a una invitación a mirar hacia arriba y al conocimiento autónomo, la defensa de la dimensión visual de conocimiento. Y también la presentación de estos seres marginales del arte al igual que muchas otras representaciones artísticas relegadas a los márgenes de un proyecto más amplio.Este recorrido por el conocimiento de las gárgolas se divide en dos: un desarrollo teórico y visual sobre sus características visuales, didácticas y simbólicas, y una aplicación experimental en la creación de un sitio web educativo para la oferta de este conocimiento y su interactividad.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La gárgola gótica como objeto de estudio y su proyección sobre la cultura actual. una experiencia didáctico-visual significativa.«

  • Título de la tesis:  La gárgola gótica como objeto de estudio y su proyección sobre la cultura actual. una experiencia didáctico-visual significativa.
  • Autor:  Mª Begoña Yáñez Martínez
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  14/10/2014

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • María Del Carmen Moreno Saez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: manuel Hernández belver
    • judit Garcia cuesta (vocal)
    • vicente Alemany sanchez moscoso (vocal)
    • eva Perandones serrano (vocal)

 

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