Tesis doctoral de Txema Egaña Osa
El objetivo de esta tesis es identificar e investigar las concepciones, creencias y estrategias de los alumnos de comunicación audiovisual de mondragon unibertsitatea (curso 2007-08) en su interacción con la información, para saber cuándo y por qué necesitan dicha información, donde encontrarla, y cómo evaluarla y utilizarla. En el dispositivo metodológico se han utilizado metodologías cuantitativas y cualitativas: cuestionarios con ítems de opinión e ítems-tarea y grupos de discusión. Esta investigación pretende ayudar a diseñar el desarrollo curricular de las competencias informacionales y a identificar los posibles problemas que pueden aparecer en la adquisición de dichas competencia.
Datos académicos de la tesis doctoral «Nola bilatzen, ebaluatzen eta aukeratzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek?«
- Título de la tesis: Nola bilatzen, ebaluatzen eta aukeratzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek?
- Autor: Txema Egaña Osa
- Universidad: Mondragón unibertsitatea
- Fecha de lectura de la tesis: 05/07/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- M. Pilar Sagasta Errasti
- Tribunal
- Presidente del tribunal: jaione Apalategi begiristain
- teresa Agirreazaldegi berriozabal (vocal)
- Carlos Castaño garrido (vocal)
- pello Jauregi etxaniz (vocal)