Modelado de vistas personalizadas para la gestión de conocimiento en comunidades i+d+i

Tesis doctoral de Claudia Isabel Martínez Alcalá

Las comunidades i+d+i están compuestas por una serie de personas que se relacionan configurando redes, intercambiando conocimientos especializados y promoviendo aportaciones innovadoras en diferentes áreas de conocimiento. Las tareas realizadas por este grupo de personas, suelen ser heterogéneas, independientes y a la vez difíciles de programar y planificar, en comparación con las otras actividades de una organización. Estas tareas o actividades requieren de una gestión muy individualizada, tomando en cuenta las habilidades de relación interpersonales. dicho lo anterior, no hay duda que es necesario gestionar con eficiencia el conocimiento, pues es solo a partir del desarrollo de esta capacidad de gestión que las redes científicas o redes del conocimiento, en las que participan tanto generadores del conocimiento (investigadores) como usuarios del mismo, se pueden constituir en ¿la espina dorsal de las nuevas sociedades¿ (chaparro, 1998). en la actualidad estas dificultades están siendo superadas, en gran medida, gracias a la aparición de nuevas tecnologías de información y comunicación las cuales han permitido la creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que facilitan la práctica de diversas actividades. el objetivo de esta tesis es diseñar y desarrollar un modelo de vistas personalizadas que representen información significativa de las actividades realizadas por miembros de una comunidad i+d+i. La propuesta de vistas que presentamos en esta investigación recoge una selección de 12 indicadores dispuestos en 6 vistas personales y de grupo, la cual satisface los requerimientos propios del sistema documental de una certificación iso 9001. la fase experimental fue realizada dentro de la comunidad de investigación del lam, con la participación de 7 doctores, 6 investigadores y 1 técnico. Para esta investigación se seleccionó el método de estudio de caso y una investigación de tipo exploratoria para conseguir un acercamiento entre el trabajo empírico realizado y la realidad de las organizaciones. como paso previo para la validación del diseño de las vistas personalizadas se llevaron a cabo encuestas para estudiar su aceptación y viabilidad. La evaluación fue realizada por un colectivo de expertos de los centros de investigación de la red tecnio, cuya actividad de i+d+i los hace idóneos para introducir la vista personalizada de las actividades que se llevan a cabo. La segunda evaluación fue realizada por los propios miembros de la comunidad de investigación del lam. los resultados obtenidos en esta investigación, hacen de esta propuesta de vistas personalizadas un modelo válido y útil para representar información relevante tanto de comunidades científicas como de grupos de investigación, facilitando la gestión de ciertas actividades y proporcionando una información actualizada.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Modelado de vistas personalizadas para la gestión de conocimiento en comunidades i+d+i«

  • Título de la tesis:  Modelado de vistas personalizadas para la gestión de conocimiento en comunidades i+d+i
  • Autor:  Claudia Isabel Martínez Alcalá
  • Universidad:  Politécnica de catalunya
  • Fecha de lectura de la tesis:  08/06/2012

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Joaquin Fernández Sánchez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: María dolors Tapias gil
    • eulí lia Massana molera (vocal)
    • (vocal)
    • (vocal)

 

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