Contenidos linguísticos para el aprendizaje y evaluación del inglés en educación infantil mediante hipermedia adaptativa.

Tesis doctoral de Ana Belén Cumbreño Espada

Esta tesis doctoral realizada bajo el auspicio de un proyecto de investigación subvencionado por la junta de extremadura, se basa en la creación de un sistema de enseñanza hipermedia para el aprendizaje del inglés en educación infantil. El sistema facilita la formación en lengua inglesa mediante la adaptación de contenidos, procesos e interacción con el ordenador a las caracteristicas, nivel de conocimiento y habilidades cognitivas de los alumnos. Aportando un enfoque didáctico renovador, la evaluación de los resultados obtenidos permite profundizar en el papel desempeñado por las tecnologías de la información en edades tempranas y ofrecer una prpuesta metodológica efectiva de trabajo en el aula.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Contenidos linguísticos para el aprendizaje y evaluación del inglés en educación infantil mediante hipermedia adaptativa.«

  • Título de la tesis:  Contenidos linguísticos para el aprendizaje y evaluación del inglés en educación infantil mediante hipermedia adaptativa.
  • Autor:  Ana Belén Cumbreño Espada
  • Universidad:  Extremadura
  • Fecha de lectura de la tesis:  13/04/2007

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Mercedes Rico García
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: patricia Edwardas rokowski
    • michael White hayes (vocal)
    • alejandro Curado fuentes (vocal)
    • héctor Sánchez santamaría (vocal)

 

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