Identidad y multiculturalismo: teoría y práctica del currículo de trabajo social en puerto rico

Tesis doctoral de Ileana Carrion Maldonado

La sociedad puertorriqueña se encuentra en momentos de cambios de forma acelerada. Son muchos los retos que estos cambios le presenta a la formación de trabajadores sociales: las dimensiones del tiempo, el concepto de progreso, el cambio como producto del a evolución natural o de la reflexión, el uso de la crítica profunda para el cambio social. Todos son planteamientos que inciden en la conceptualización que se hace de la función del trabajo social para estos tiempos. Se presenta la crítica a los principios del trabajo social, la necesidad de trascender los acercamientos lineales de causa y efecto y buscar epistemologías y metodologías mutlidimensionales, que incluyan el caos y la complejidad. ¿cuáles son las perspectivas teóricas desde donde se aborda la discusión del multiculturalismo en el trabajo social en las universidades en puerto rico?, ¿existen diferencias en la forma en que la educación en trabajo social aborda los temas de identidad y multiculturalismo, minorías, diversidad cultural, pluralismo cultural y sus implicaciones para la educación en trabajo social en puerto rico?. La contestación de esas preguntas que guían la investigación llevan a cumplir con los siguientes objetivos: develar la naturaleza excluyente de algunas perspectivas sobre la diversidad cultural y otros conceptos afines en el trabajo social, conocer las teorías y prácticas prevalecientes en el currículo de trabajo social en puerto rico relacionado a los temas de identidad y multuclturalismo, conocer la valoración sobre la manera como se tratan estos temas en el currículo de trabajo social a través de egresados de programas de trabajo social, faculta y el análisis de documentos oficiales de los programas de bachillerato a nivel universitario. la metodología utilizada fue una de multimétodo en las que convergen técnicas cualitativas y cuantitativas para una perspectiva multidimensional de los temas estudiados. Se utilizaron grupos focales, cue

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Identidad y multiculturalismo: teoría y práctica del currículo de trabajo social en puerto rico«

  • Título de la tesis:  Identidad y multiculturalismo: teoría y práctica del currículo de trabajo social en puerto rico
  • Autor:  Ileana Carrion Maldonado
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  15/02/2006

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Emilio Garcia Garcia
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Heliodoro Carpintero Capell
    • Lydia Feito Grande (vocal)
    • Gonzalo Sampascual Maicas (vocal)
    • Fania Herrero Gonzalez (vocal)

 

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