La igualdad liberal: problemas, alcances y limites. estudio sobre la obra de john rawls.

Tesis doctoral de Jesús Rodriguez Zepeda

Esta tesis ofrece un análisis del concepto de igualdad liberal en la obra del silósofo norteamericano john rawls. En su primera parte, analiza los tres niveles en los que la idea de igualdad es abordada en la obra «teoría de la justicia» (1971). Estos tres niveles corresponden a las nociones de igualdad como regularidad, igualdad como distribución económica e igualdad como dimensión moral de la persona. En la segunda parte, el concepto de igualdad proveniente de la primera etapa de la obra de rawls es revisada en el contexto de su teoría ilustrada de la tolerancia plasmada en su obra el liberalismo político (1993). En esta parte, se intenta demostrar que el paso de la llamada «justicia como imparcialidad» a una «concepción política de la justicia» supone una perdida neta en la capacidad normativa de las intuiciones igualitaristas fundamentales de rawls. En este segundo contexto, se revisa detalladamente la crítica que el propio rawls endereza contra la supuesta comprehensividad de la justicia como imparcialidad y la inclusión de ésta en el terreno de un discutible concepto de pluralismo razonable. De igual manera, se ofrece un análisis detallado de los conceptos de cultura política, concepción política de la justicia, lo razonable y la noción misma de política.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La igualdad liberal: problemas, alcances y limites. estudio sobre la obra de john rawls.«

  • Título de la tesis:  La igualdad liberal: problemas, alcances y limites. estudio sobre la obra de john rawls.
  • Autor:  Jesús Rodriguez Zepeda
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1998

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Javier Muguerza Carpintier
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Fernando Quesada Castro
    • María José Agra Romero (vocal)
    • Fernando Vallespin Oña (vocal)
    • Pablo Rodenas Utray (vocal)

 

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