Tesis doctoral de Clementina Leonor Martinez De Lembo
Los conocimientos disponibles sobre la educación técnica argentina- durante el período 1875-1930-, se hallan dispersos, por lo que recoleta de los hechos estuvo dirigida a ordenar, completar o ampliar lo existente, ensamblando la obra salesiana que se inicia en buenos aires en 1876 con la primera- en argentina y américa-, escuela de artes y oficios y su interior desarrollo en la patagonia y el resto del país. Iniciamos el estudio con la repercusión que tuvieron en la organización del sistema educativo argentino, el esquema liberal y mercantil y la inmigración. La educación técnica fue examinada a partir de sus primeros esbozos formativos y se trabajó sobre dos puntos clave: a) la revolución industrial eligiendo para su abordaje los países europeos y americanos que tuvieron influencia en el desarrollo artístico e industrial argentino y b) el movimiento artístico «arts and crafts» que surgió como reacción al abuso de la mecanización y a la consiguiente degradación de la labor artesanal, así como su incidencia en la educación de las artes y los oficios, donde se aúnan los propósitos de don bosco y william morris.
Datos académicos de la tesis doctoral «La educacion en la argentina moderna(1875-1930). incidencia del movimiento «arts and crafs» y el protagonismo saleasiano«
- Título de la tesis: La educacion en la argentina moderna(1875-1930). incidencia del movimiento «arts and crafs» y el protagonismo saleasiano
- Autor: Clementina Leonor Martinez De Lembo
- Universidad: Sevilla
- Fecha de lectura de la tesis: 16/05/2008
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Consuelo Flecha García
- Tribunal
- Presidente del tribunal: julio Ruiz berrio
- gabriela Ossenbach sauter (vocal)
- María nieves Gomez garcia (vocal)
- Manuel Prellezo garcia (vocal)