Estudio de las funciones del profesor tutor en la formación del profesorado de enseñanza secundaria

Tesis doctoral de Gerino Calvo Maquieira

La tesis «estudio de las funciones del profesor tutor en la formación del profesorado de enseñanza secundaria» se propone buscar un modelo de profesor tutor que, en su labor de contribución a la formación de futuros profesores, parta no sólo de la posición de dar información, sino desde lo que significa ser un buen profesor tutor y su disponibilidad para llevarlo a la práctica. para conseguirlo se profundiza en el estudio de las funciones del profesor tutor y en el diseño de su perfil, como variable determinantes en la formación del profesor de secundaria.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio de las funciones del profesor tutor en la formación del profesorado de enseñanza secundaria«

  • Título de la tesis:  Estudio de las funciones del profesor tutor en la formación del profesorado de enseñanza secundaria
  • Autor:  Gerino Calvo Maquieira
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  05/07/2002

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Antonio Medina Rivilla
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: florentino Blázquez entonado
    • Martínez gonzález m. de codés (vocal)
    • Santiago Castillo arredondo (vocal)
    • antonia Blanco pesqueira (vocal)

 

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