Tesis doctoral de Vilas González M. Angeles
La tesis se estructura en dos grandes bloques. El primero se refiere a la fundamentación teórica y el segundo a la fundamentación metodológica de la investigación, así como el tratamiento, análisis y conclusiones de los datos. se intenta analizar y evaluar el programa del particum en la escuela universitaria de formación del profesorado de pontevedra (actualmente facultad de ccee). Para ello se emplea una metodología cualitativa y cuantitativa. se elaboran y analizan instrumentos (cuestionarios, entrevistas y observación) que permitan evaluar dicho programa en cada una de sus dimensiones: objetivos, contenidos, temporalización, planificación, seguimiento, profesorado y evaluación. la tesis finaliza con un informe de evaluación, en el que se recogen unas conclusiones generales y recomendaciones.
Datos académicos de la tesis doctoral «Evaluación del practicum en las escuelas universitarias de formación del profesorado«
- Título de la tesis: Evaluación del practicum en las escuelas universitarias de formación del profesorado
- Autor: Vilas González M. Angeles
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 05/07/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Antonio Medina Rivilla
- Tribunal
- Presidente del tribunal: florentino Blázquez entonado
- pilar Gutiez cuevas (vocal)
- saturnino Torre de la torre (vocal)
- antonia Blanco pesqueira (vocal)