Tesis doctoral de Azevedo Brasileiro Tania Suely
Esta tesis ha profundizado en el estudio del proceso de formación profesional de las(os) profesoras(es) – alumanas(os) del proyecto graduando na escola viva y su probable valor añadido, desde la realidad vivida por sus protagonistas. la peculiaridad de esta formación superior de magisterio, inspirada en el pensamiento freiriano, radica en ser una formación inicial propuesta dentro del programa de formación permanente del profesorado de la enseñanza básica y que, en su puesta en práctica, se desarrolló a partir de la modalidad de formación en servicio. la perspectiva metodológica elegida ha sido la investigación más orientada a la práctica educativa, adoptando principalmente los métodos biográficos – narrativos. Hemos utilizado la aplicación conjunta de estrategias cualitativas (entrevistas y autobiografías) y cuantitativa (cuestionario) en el acercamiento a la realidad natural desde dentro, a partir del discurso polifónico de los 5 representantes institucionales unir/semed. 7 formadores de formadores y 60 profesoras(es) – alumnas(os) de este proyecto de colaboración interinstitucional universidad/escuela. el proceso de análisis e interpretación de los datos producidos, y el desvelamiento de los diversos aspectos y ámbitos de su multiplicidad contextual, tuvo en la triangulación de este estudio, a través de sus percepciones, opiniones valorativos y/o sentimientos acerca de este proceso formativo, por intentar ser coherente con los principios que hemos defendido al desarrollar todo el proceso de investigación; en tanto que pretende asegurar las fuentes, en consecuencia, corrobora los resultados y da certeza y base a las conclusiones del estudio. en el transcurso de este proceso continuo de formación profesional hemos podido encontrar una diversidad de situaciones y hechos que delinean una realidad particular. Esta realidad desvelada nos permite afirmar que éste ha sido un proyecto innovador en la formación
Datos académicos de la tesis doctoral «La formación superior de magisterio. una experiencia piloto en la amazonia brasileña«
- Título de la tesis: La formación superior de magisterio. una experiencia piloto en la amazonia brasileña
- Autor: Azevedo Brasileiro Tania Suely
- Universidad: Rovira i virgili
- Fecha de lectura de la tesis: 09/07/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Joana Noguera Arrom
- Tribunal
- Presidente del tribunal: gloria Perez serrano
- mercé Gisbert cervera (vocal)
- José María Asensio aguilera (vocal)
- julia Bertrán escrig (vocal)