Tesis doctoral de María Eugenia Ocampo Granados
Se analizan los escritos de juan luis vives (1492) para establecer las relaciones entre la obra política, que tiene como tema fundamental la concordia y la paz, y la obra enciclopédica vivista que considera las finalidades, contenido y método del conjunto de artes y disciplinas ordenandas al ordenadas al cultivo del ingenio. Se esclarece cuál es la aportación de la obra enciclopédica vivista en lo general y de las disciplinas humanísticas en particular – gramática, dialéctica, retórica, historia y filosofía moral – a la educación para la paz a la que se orientan sus escritos políticos. La aportación de juan luis vives en este campo se puede resumir como: la interdisciplinariedad en las humanidades: método y contenido del humanismo cívico vivista. De la tesis así planteada se obtienen pautas para la reflexión y la acción en la educación cívica contemporánea.
Datos académicos de la tesis doctoral ««artes y disciplinas en la educación para la paz según juan luis vives».«
- Título de la tesis: «artes y disciplinas en la educación para la paz según juan luis vives».
- Autor: María Eugenia Ocampo Granados
- Universidad: Navarra
- Fecha de lectura de la tesis: 03/11/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Aurora Bernal Martinez De Soria
- Tribunal
- Presidente del tribunal: león Esteban mateo
- marco Antonio Coronel ramos (vocal)
- Francisco Javier Vergara ciordia (vocal)
- félix Francisco Santolaria sierra (vocal)