La formacion musical de los maestros de educacion primaria en aragon en la primera mitad del siglo xx (1900-1950)

Tesis doctoral de Susana Alicia Sarfson Gleizer

Esta investigación indaga acerca de la formación musical-sistemática y asistemática de los maestros de primaria en el período comprendido entre 1900-1950 en españa, y especialmente en aragón. Se realiza una contextualización histórica, se revisa el marco legislativo y los planes de estudios. También se estudia la presencia de la educación musical en las fuentes hemerográficas aragonesas, analizando las aportaciones encontradas, desde el punto de vista didáctico y musical. Los manuales de música para la formación de maestros se estudian y comparan entre sí, valorando contenidos y metodologías. Se estudia también la influencia del profesorado de música de las escuelas normales en los enfoques pedagógicos desarrollados en aragón.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La formacion musical de los maestros de educacion primaria en aragon en la primera mitad del siglo xx (1900-1950)«

  • Título de la tesis:  La formacion musical de los maestros de educacion primaria en aragon en la primera mitad del siglo xx (1900-1950)
  • Autor:  Susana Alicia Sarfson Gleizer
  • Universidad:  Zaragoza
  • Fecha de lectura de la tesis:  03/06/2004

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • María De Alba Alonso Santamaria
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: manuel Area moreira
    • rodrigo Madrid gómez (vocal)
    • angel Gomez moreno (vocal)
    • belen Boloqui larraya (vocal)

 

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