Tesis doctoral de Vicenta Altava Rubio
El objetivo de este trabajo consiste en estudiar la enseñanza secundaria de la restauracion mediante el analisis de las manifestaciones que dicha enseñanza tiene en castellon. Se trata de probar cual es la funcion social de estos estudios, a saber si estan destinados a preparar a los hijos de la burguesia y pequeña burguesia para las funciones politicas y economicas a que estan destinados y hasta que punto dicha funcion recoge los planteamientos educativos que moderados y progresistas realizan a lo largo de la revolucion liberal. las conclusiones obtenidas mediante la aplicacion de metodos distintos muestran que el sistema politico y economico-social de la restauracion no consiguio integrar a las clases populares en la enseñanza secundaria y no pudo, por tanto, contribuir a construir una sociedad democratica.
Datos académicos de la tesis doctoral «Aportaciones al estudio de la enseñanza media en castellon, 1846-1900.«
- Título de la tesis: Aportaciones al estudio de la enseñanza media en castellon, 1846-1900.
- Autor: Vicenta Altava Rubio
- Universidad: Universitat de valéncia (estudi general)
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1993
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Leon Esteban Mateo
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Agustín Escolano Benito
- María no Peset Reig (vocal)
- Mercedes Vico Monteoliva (vocal)
- Emilia Domínguez Rodríguez (vocal)