Tesis doctoral de Gonzalo Sanchez Molero José Luis
El objeto de esa investigacion es el estudio de la influencia del erasmismo en la educacion de felipe ii y destacar como esta influencia se continuo en los años posteriores, hasta principios de su reinado. Aunque al rey prudente se le ha situado tradicionalmente en el campo de los contrarios a aquel movimiento religioso y humanistico, en el contexto de una corte imperial que erasmizaba en 1527, no ha de extrañar que su nacimiento fuera acogido por los circulos erasmizantes existente en la corte como una ocasion unica para aplicar la pedagogia erasmiana para principes. Se modelo asi un programa pedagogico erasmizante y se busco entre humanistas ligados a erasmo un maestro para el joven felipe. La eleccion de siliceo, un nominalista, suposo una ruptura en el proceso, que sin embargo, continuo de manera latente hasta 1541, año en que se «expulso» al maestro de corte y se le sustituyo por un grupo de preceptores humanistas, quienes crearon un plan de estudios plenamente humanistico y erasmizante. Cuando en 1545 concluyo la educacion del principe felipe, se inicio una segunda etapa de formacion en la que destaca la presencia de erasmistas en su corte. Sin embargo, el gran giro de 1559, con el reconocimiento del protestantismo en alemania y el cambio de atmosfera religiosa en españa, condujo a la extincion de este «erasmismo filipino» faceta de un erasmismo español bien conocido.
Datos académicos de la tesis doctoral «El erasmismo y la educacion de felipe ii (1527-1557).«
- Título de la tesis: El erasmismo y la educacion de felipe ii (1527-1557).
- Autor: Gonzalo Sanchez Molero José Luis
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1997
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Gutierrez Nieto Juan Ignacio
- Tribunal
- Presidente del tribunal: José Luis Abellan-garcia González
- Bouza Alvarez Fdo. Jesús (vocal)
- Teofanes Egido Lopez (vocal)
- José Martínez Millán (vocal)