Tesis doctoral de Mónica Gijón Casares
La investigación es un trabajo etnográfico que se pregunta sobre los espacios de la educación moral en una comunidad escolar, es decir si la educación moral se produce en el clima y la atmósfera moral o si se produce en clases de educación moral. Una etnografía que se ha realizado en tres fases distintas y que ha dado lugar a tres resultados distintos. En primer lugar, un relato etnográfico que muestran momentos significativos de educación moral, en segundo lugar la sitematización de los elementos de educación moral en el día a día de una escuela, los dinamismos de educación moral. finalmente, en tercer lugar, una descripción detallada de las partículas menores de la educación mora, los encuentros cara a cara.
Datos académicos de la tesis doctoral «Espacios de educación moral en una comunidad escolar«
- Título de la tesis: Espacios de educación moral en una comunidad escolar
- Autor: Mónica Gijón Casares
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 17/06/2003
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- M. Puig Josep
- Tribunal
- Presidente del tribunal: miquel Martínez martín
- antoni Tort (vocal)
- isabel Carrillo (vocal)
- ramón Mínguez (vocal)