La educacion de las mujeres como promotoras de salud en la españa contemporanea. cambios y pervivencias

Tesis doctoral de Haro Oriola Isabel M. De

Esta investigación trata de poner de manifiesto y analizar como donde la educación, a través de la enseñanza de la higiene, se construye históricamente a las mujeres como ciudadanos y promotores de salud. en ella se han formulado tres hipotesis, a las que se da respuesta acudiendo a fuentes normativas y al analisis de los normales escolares de higiene, editados y homologados, por los distintos gobiernos,desde la ley de moyano de 1857 a la implantación de la logse en 1990.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La educacion de las mujeres como promotoras de salud en la españa contemporanea. cambios y pervivencias«

  • Título de la tesis:  La educacion de las mujeres como promotoras de salud en la españa contemporanea. cambios y pervivencias
  • Autor:  Haro Oriola Isabel M. De
  • Universidad:  Granada
  • Fecha de lectura de la tesis:  25/05/2000

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Pilar Ballarin Domingo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Miguel Gomez oliver
    • María dolores Ramos palomo (vocal)
    • consuelo Flecha García (vocal)
    • teresa Ortiz gomez (vocal)

 

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