La enseñanza en cuenca durante la ii republica y la guerra civil española.

Tesis doctoral de M. Pilar García Salmerón

La tesis consigna aspectos relevantes del contexto histórico,político y social de cuenca durante la ii república y la guerra civil, así como datos significativos sobre la situación geográfica, demográfica y económica de esta provincia. Se analizan, también, el nivel de compromiso educativo y los presupuestos del ayuntamiento y diputación conquenses. Incluye, además, consideraciones generales abre la política educativa de la ii república y las repercusiones periodísticas y sociales que tales medias tuvieron en cuenca. se describen las construcciones escolares y el estado de conservación de los edificios escolares en cuenca, durante la ii república y en los años precedentes. el capítulo más amplio se refiere a la enseñanza primaria. En él se tratan promenorizadamente las creaciones y supresiones escolares, la dinámica de los consejos locales y provinciales de primera enseñanza y la labor inspección de primera enseñanza. la situación de los maestros es analizada desde varios puntos de vista: su nivel económico, su perfeccionamiento, etc. Se aportan datos sobre el nivel de instrucción en la escuela conquense, sobre el grado de surenovación metodológica y organizativa, sobre los recursos materiales, sobre las actividades extraescolares, sobre las cantinas, roperos y colonias. se analiza la educación de adultos a través del estudio de las clases nocturnas de adultos, de las misiones pedagógicas y de la campañá de lucha contra el analfabetismo. las instituciones dedicadas a la enseñanza secundaria son tratadas en toro capítulo; el instituto de segunda enseñanza de cuenca, el instituto de segunda enseñanza de tarancón y la escuela de artes y oficios de cuenca. por último, se analizan las repercusiones de la reforma republicana en la nornal conquense, el presorado, las incidencia en el seno del claustro y en la vida académica, la metodología y las actividades extraescolares, así como el asoc

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La enseñanza en cuenca durante la ii republica y la guerra civil española.«

  • Título de la tesis:  La enseñanza en cuenca durante la ii republica y la guerra civil española.
  • Autor:  M. Pilar García Salmerón
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  22/10/1999

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Gabriela Ossenbach Sauter
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Manuel de Puelles benítez
    • Pozo Andrés del Mª del mar (vocal)
    • Antonio Viñao frago (vocal)
    • pedro Alvarez lázaro (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio