Tesis doctoral de Olga Roig López
Esta tesis doctoral investiga los objetivos que siguen la educación, el papel desempeñado por la tecnología de ese periodo y el enlace entre entorno socioeconómico y escuela. para ello se analiza la evolución acaecida en españa por el sistema educativo desde los años inmediatamente posteriores de la guerra civil hasta llegar a la transición política española. De alguna forma a lo largo de la investigación se trata de responder a una pregunta que no se hace explícita al principio del trabajo pero que se intenta contestar a lo largo de él, y que es la existencia de continuidad -si bien se quiere mostrar una discontinuidad- de algunos de los elementos de la ley general de educación de 1970 así como de algunas de las instituciones franquistas más influyentes en el ámbito de la educación. la tesis está dividida en seis capítulos que abarcan: el contexto socio-económico y político durante el régimen franquista y el postfranquismo, la evolución de la institución educativa, pasando del nacional catolicismo inicial a ser un claro exponente de la tecnocracia con el desarrollo de unas «prácticas científicas» como la psicología y la pedagogía que dan un significado nuevo a la educación, o con la difusión del medio televisivo y la instrucción de las audiencias en las técnicas modeladoras de la atención visual, o con la creación de capital humano que responda a las nuevas necesidades del desarrollo económico español. a continuación se investiga la fuerte influencia de la iglesia desde entidades como la acnp (asociación católica nacional de propagandistas), la fere (federación española de religiosos de la enseñanza) y el opus dei. Así como los grupos reducidos que desde dentro de la iglesia se muestran críticos al comportamiento de las altas instancias de ésta. en el capítulo tercero se muestra el desarrollo de la ley general de educación de 1970 y las directrices que la guían y los elementos c
Datos académicos de la tesis doctoral «La institución educativa española desde la postguerra hasta la transición. iglesia y tecnología«
- Título de la tesis: La institución educativa española desde la postguerra hasta la transición. iglesia y tecnología
- Autor: Olga Roig López
- Universidad: Autónoma de barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 19/06/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Lupicinio Iñiguez Rueda
- Tribunal
- Presidente del tribunal: joan Estruch gibert
- ramón Canals casas (vocal)
- salomo Marques sureda (vocal)
- Miguel Domenech argemi (vocal)