La pedagogia de los jesuitas en el colegio san jose de Valencia, de 1920 a la ii republica.

Tesis doctoral de Enrique Lull Marti

Estudia el proyecto educativo de los jesuitas del colegio situandolo en su contexto historico. Analiza las ideas pedagogicas de la compañia de jesus en general y de los jesuitas Valencianos en particular, comprobando su realizacion practica, mediante el analisis de los metodos y recursos educativos utilizados. Aborda tambien la formacion religiosa, y las relaciones con la realidad social y cultural que rodeaba al colegio. se centra en una ciudad escenario de muchas iniciativas de movilizacion catolica frente al anticlericalismo de los republicanos blasquistas, y en unos años en que los profesores jesuitas y sus alumnos con ellos, participacion activamente en muchas iniciativas en todos los campos, educativos, eclesiales, sociales y politicos, hasta la disolucion de la orden y la incautacion del colegio.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La pedagogia de los jesuitas en el colegio san jose de Valencia, de 1920 a la ii republica.«

  • Título de la tesis:  La pedagogia de los jesuitas en el colegio san jose de Valencia, de 1920 a la ii republica.
  • Autor:  Enrique Lull Marti
  • Universidad:  Pontificia comillas
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1997

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Manuel Revuelta Gonzalez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Federico Gomez Rodriguez De Castro
    • Estibaliz Ruiz De Azua María (vocal)
    • María Carmen Labrador Herráiz (vocal)
    • Alvarez Lazaro Pedro F. (vocal)

 

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