Las escuelas de magisterio en el primer tercio del siglo xx: la formacion de maestros en la laguna

Tesis doctoral de Teresa Gonzalez Perez

A traves de los 8 capitulos de esta investigacion se constata la realidad de la escuela normal de la laguna en el primer tercio del siglo xx, mediante la siguiente estructura. El capitulo i hace referencia a la realidad canaria en esa epoca, en los aspectos demograficos, economicos, politicos y culturales. El capitulo ii trata de la evolucion historica de la formacion de los maestros. El cap. Iii se adentra en los planes de estudio de ese periodo. El iv esta dedicado a la infraestructura de la escuela normal. El v y el vi se refieren al profesorado y los alumnos. Finalmente, los capitulos vii, viii y xix se circunscriben a los aspectos metodologicos y la proyeccion social de la escuela. tras las conclusiones, una amplia bibliografia y unos variados anexos documentales ponen punto final a esta investigacion.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Las escuelas de magisterio en el primer tercio del siglo xx: la formacion de maestros en la laguna«

  • Título de la tesis:  Las escuelas de magisterio en el primer tercio del siglo xx: la formacion de maestros en la laguna
  • Autor:  Teresa Gonzalez Perez
  • Universidad:  La laguna
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1994

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Ulises Martin Garcia
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Leon Esteban Mateo
    • Ricardo Aciron Royo (vocal)
    • José María Hernandez Diaz (vocal)
    • Julián Plata Suarez (vocal)

 

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