Tesis doctoral de Elena Sanchez Oreja
El objetivo es conocer la evolución de las enseñanzas matemáticas a lo largo de la historia de la ingenieria agronómica. Incluyendo una perspectiva del momento presente y asimismo presentar un avance de su previsible futuro basándonos en lo anterior. Tras una recopilación de antecedentes, trabajos sobre el tema y programas, se realiza su estudio y el análisis-evaluación de los proyectos docentes, analizando también el contexto histórico. se hace una clasificación por etapas cronológicas (cinco) atendiendo fundamentalmente a la influencia preponderante sobre las enseñanzas durante esa etapa. al final de cada etapa se realiza un balance de la misma. Se hace hincapié en las tendencias actuales y en el actual proceso de cambio de plan. se concluye estableciendo las características fundamentales de las matemáticas en la ingeniería agronómica desde 1855.
Datos académicos de la tesis doctoral «Pasado, presente y futuro de la enseñanza y uso de matematica aplicada en la escuela tecnica superior de ingenieros agronomos.«
- Título de la tesis: Pasado, presente y futuro de la enseñanza y uso de matematica aplicada en la escuela tecnica superior de ingenieros agronomos.
- Autor: Elena Sanchez Oreja
- Universidad: Politécnica de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1999
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- José Manuel Antón Corrales
- Tribunal
- Presidente del tribunal: De Miguel arenal José Luis
- José Manuel Amaya garcia de la escosura (vocal)
- enrique Ballestero pareja (vocal)
- Garcia de diego Jesús (vocal)