Procesos y estrategias de la comunicacion en la educacion para el desarrollo.

Tesis doctoral de Navarro Diosdado Laura Guadalupe

El estudio «procesos y estrategias de comunicación en la educación para el desarrollo» defiende una educación solidaria necesaria ante un mundo de desigualdades generado por un modelo de desarrollo injusto y poco equitativo, marcado por una balanza a favor del norte mientras que el sur se identifica con situaciones de pobreza y subdesarrollo. la investigación plantea una relación entre educación-desarrollo, comunicación-desarrollo fundida en una comunicación educativa que fomenta valores como la tolerancia, respeto a derechos humanos, la paz, etc. la e.D. Es una pedagogía desarrollada por las ongs, por ello se toca el origen, desarrollo, objetivos y actividades de éstas. De acuerdo a ellas se subraya una cooperación internacional basada en la justicia social y el diálogo. finalmente, el lector podrá encontrar una guía (dentro de un modelo de comunciación educativa) que apoya el estudio de esta pedagogía. son pasos para realizar investigaciones o proyectos de este tipo.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Procesos y estrategias de la comunicacion en la educacion para el desarrollo.«

  • Título de la tesis:  Procesos y estrategias de la comunicacion en la educacion para el desarrollo.
  • Autor:  Navarro Diosdado Laura Guadalupe
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/2000

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Rey Morato JavierDel
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Francisco Vazquez fernandez
    • José Manuel Pérez tornero (vocal)
    • vicente Llorent bedmar (vocal)
    • Vazquez mendel Manuel angel (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio