Tesis doctoral de Pere Alzina Seguí
La isla de menorca, entre el 1890 i el 1939, vio nacer un conjunto de experiencias educativas republicanas y obreristas en el marco de una sociedad de reducidas dimensiones pero extraordinariamente rica y diversa en movimientos asociativos, culturales, políticos y educativos. la tesis analiza la ideología de joan mir i mir y la influencia que éste tuvo sobre los movimientos progresistas y sobre la creación de escuelas laicas en la isla. Describimos y interpretamos las cinco iniciativas escolares obreristas surgidas durante el período comentado, en especial la escuela laica de alaior, que puede ser considerada la gran obra educativa de les fuerzas progresistas. finalmente, abordamos las conclusiones que apuntan como una sociedad pequeña, fragmentada y muy diversa caminó hacia a una educación universal, laica i democrática.
Datos académicos de la tesis doctoral «Teoria i prÁ ctica educativa obrerista a menorca: joan mir i mir i les escoles laiques«
- Título de la tesis: Teoria i prÁ ctica educativa obrerista a menorca: joan mir i mir i les escoles laiques
- Autor: Pere Alzina Seguí
- Universidad: Illes balears
- Fecha de lectura de la tesis: 21/07/2009
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Antonio J. Colom Cañellas
- Tribunal
- Presidente del tribunal: bernat Sureda García
- josep Gonzalez agapito (vocal)
- antoni Petrus rotger (vocal)
- alejandro Mayordomo pérez (vocal)