Los modelos de conocimiento científico escolar de un grupo de maestra de educación infantil: un punto de partida para la construcción de «islotes interdisciplinarios de racionalidad y razonabilidad» sobre la alimentación humana.

Tesis doctoral de Nora Bahamonde El propósito principal de la investigación ha sido caracterizar e interpretar las estructuras de conocimiento […]

, , , , ,