Sistema para la gestión de innovación en países en desarrollo, basado en la autoevaluación integrada de capacidades endógenas. articulación de la base conceptual del sistema experto para la autoevaluación.

Tesis doctoral de Sidia Bertilda Moreno Rojas

La no favorable conducta tecnológica de las pyme frente a la innovación es un hecho latente en latinoamérica. Los modelos y métodos de evaluación de innovación actuales, para estudios focalizados en países en desarrollo (ped), quedan limitados por la dificultad que representa para organismos nacionales e internacionales, obtener información que facilite estudios y diseño de estrategias para producir cambios de conducta en las empresas. La autoevaluación de capacidades y de gestión de innovación (gi) contribuye a la solución de esta problemática. los objetivos de la tesis han sido el desarrollo de un sistema contextualizado para impulsar innovación, basado en la autoevaluación de capacidades endógenas en pyme de ped y la evaluación de la posible articulación de un sistema experto (se) de auto diagnóstico empresarial. Teóricamente la investigación es orientada según las perspectivas de enfoque neo evolucionista, la teoría de valoración, la teoría de los recursos y capacidades y el modelo de competitividad sistémica. Metodológicamente según manual de oslo; manual de bogotá; modelo temaguide; norma une 166000:2006 y aportes de métodos de evaluación de innovación analizados. la investigación ha sido desarrollada en cuatro fases: 1- generación de la versión preliminar del sistema; 2- validación de los componentes y herramientas metodológicas del sistema a través de casos de estudio; 3- evaluación para la articulación del se para el auto diagnóstico de capacidades y 4- la integración de resultados y obtención del sistema completo. Se obtiene evidencia de que es posible contar con un sistema de gi, basado en la autoevaluación de capacidades, que ayude a las empresas: 1- a descubrir por ellas mismas sus falencias para innovar; 2- a cómo innovar a partir del análisis de sus problemas o situaciones reales; 3- a aprender a cómo impulsar sus proyectos de innovación y 4- a generar información y nuevos conocimientos para accionar de manera competitiva. el principal resultado de la tesis es el sistema de gi contextualizado que consta de componentes funcionales, herramientas metodológicas y procedimientos, los cuales determinan sus entradas, su proceso y sus salidas. Sus aportaciones originales son: – adecuación de categorías de análisis e indicadores globales de evaluación de innovación para estudios específicos y autoevaluación de innovación en pyme de ped y propuesta de nuevas categorías. – generación del modelo de enfoque estratégico y la estructura funcional para la autoevaluación de innovación. – ampliación de la base conceptual sobre evaluación de procesos de innovación, introduciendo dos nuevos conceptos: focos de procesos de aprendizajes (fpa) y focos de innovaciones incrementales (fii), aplicables en ped. – creación de cuatro componentes funcionales (módulos) para la autoevaluación y gestión de innovación: módulo de identificación del perfil empresarial (mipe); módulo para identificar problemas u oportunidades de gestión tecnológica (mipo-gt); módulo para la autoevaluación integrada de capacidades (maica) y módulo de gi. Cada módulo posee procedimientos y plantillas específicas para el manejo de la información y nuevos conocimientos. otra aportación original es un modelo conceptual para diagnóstico de capacidades basado en un se y la base de conocimiento inicial generada. Se concluye que en el estudio de la innovación en ped son relevantes los esfuerzos y actividades en la pre innovación, que éstos facilitan la obtención de información para la toma de decisiones y producen aprendizajes indispensables para la adopción, generación y reutilización del conocimiento. Un módulo de auto diagnóstico basado en un se posee la funcionalidad de orientar y apoyar a la empresa tal como si se tratara de un experto real, manteniendo su privacidad. Vigilar el entorno es fundamental en la autoevaluación, en panamá no existe un mecanismo que ayude a las pyme en esto, por lo que una plataforma de vigilancia tecnológica será complementaria al sistema.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Sistema para la gestión de innovación en países en desarrollo, basado en la autoevaluación integrada de capacidades endógenas. articulación de la base conceptual del sistema experto para la autoevaluación.«

  • Título de la tesis:  Sistema para la gestión de innovación en países en desarrollo, basado en la autoevaluación integrada de capacidades endógenas. articulación de la base conceptual del sistema experto para la autoevaluación.
  • Autor:  Sidia Bertilda Moreno Rojas
  • Universidad:  Politécnica de catalunya
  • Fecha de lectura de la tesis:  24/05/2013

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • águeda García Carrillo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: alba Puigdoménech cantó
    • humberto Alvarez (vocal)
    • (vocal)
    • (vocal)

 

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