Analisis conceptual del fenomeno bilingue. evaluacion del rendimiento escolar en lengua catalana y castellana.

Tesis doctoral de Angel Forner Martinez

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Analisis conceptual del fenomeno bilingue. evaluacion del rendimiento escolar en lengua catalana y castellana.«

  • Título de la tesis:  Analisis conceptual del fenomeno bilingue. evaluacion del rendimiento escolar en lengua catalana y castellana.
  • Autor:  Angel Forner Martinez
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1991

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Miguel Siguan Soler
    • Joaquim Arnau Querol (vocal)
    • ángel Aguilar Alonso (vocal)
    • Rosa Sole Planes (vocal)

 

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