Tesis doctoral de Amalia Marín Rubiales
Se han aplicado los modelos citados a cuatro campos lexicos verbales tomados de una base de datos lexica para la aplicacion de la metodología didactica diseñada para la explotacion dimensional de campos lexicos mediante distintos tipos de ejercicios. Nos hemos centrado en el verbo por constituir el componente fundamental del lexico. Nivel didactico: el examen «proficiency». Este trabajo puede constituir la base teorica para trabajos posteriores en que se organice la explotacion didactica del lexico desde el principio, es decir, la etapa de egb, teniendo en cuenta los criterios de frecuencia y de jerarquia semantica, en funcion de la relacion entre nivel de aprendizaje y desarrollo conceptual del alumno. los ejercicios seleccionados basicos han sido: 1. distincion de rasgos que diferencien cohiponimos, explotacion de las relaciones semanticas, en especial de los distintos tipos de antonimia, dominio de registros. 2) explotacion del eje sintagmatico en funcion del paradigmatico.
Datos académicos de la tesis doctoral «Aplicaciones de la semantica estructural y de la gramatica funcional de s. c. dik a la didactica del vocabulario.«
- Título de la tesis: Aplicaciones de la semantica estructural y de la gramatica funcional de s. c. dik a la didactica del vocabulario.
- Autor: Amalia Marín Rubiales
- Universidad: Granada
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1995
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Pamela Faber Blanchard
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Carmelo Cunchillos Jaime
- José Manuel Martín Morillas (vocal)
- Juan De Dios Luque Duran (vocal)
- Ricardo Mairal Usón (vocal)