Desarrollo funcional en el bilinguismo infantil

Tesis doctoral de John Staulo

El proposito de este estudio ha sido el de evaluar el contenido y la forma de los procedimientos de los examenes bilingues con el proposito de seleccionar a profesores bilingues de español de primera y segunda enseñanza en los estados unidos. El estudio ha demostrado ampliamente ademas de la necesidad de la enseñanza bilingue que el presente examen bilingue en todos sus componentes señala y califica eficaz y objetivamente las capacidades linguisticas del profesor bilingue en los estados unidos. Consecuentemente el examen puede ser considerado estadistica y estructuralmente apropiado como un instrumento valorativo para medir las tres capacidades linguisticas de hablar leer y escribir del profesor bilingues en español e ingles en los estados unidos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Desarrollo funcional en el bilinguismo infantil«

  • Título de la tesis:  Desarrollo funcional en el bilinguismo infantil
  • Autor:  John Staulo
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1983

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Manuel Alvar Lopez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Manuel Alvar Lopez
    • Antonio Quilis Morales (vocal)
    • Gregorio Salvador Caja (vocal)
    • María Del Pilar Palomo Vazquez (vocal)

 

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