El enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas segundas, aplicado a las tecnicas de evaluacion

Tesis doctoral de Teresa Bordon Martinez

Esta tesis presenta un nuevo tipo de examen que, enmarcado en el enfoque comunicativo, puede aplicarse en la enseñanza del español como segunda lengua. En este sentido, constituye un instrumento idoneo para juzgar y evaluar el nivel de suficiencia linguistica de los estudiantes que lo realicen.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «El enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas segundas, aplicado a las tecnicas de evaluacion«

  • Título de la tesis:  El enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas segundas, aplicado a las tecnicas de evaluacion
  • Autor:  Teresa Bordon Martinez
  • Universidad:  Autónoma de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1992

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Soledad Varela Ortega
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: María Lozano
    • Jesús Sanchez Lobato (vocal)
    • Pablo Dominguez Gonzalez (vocal)
    • Ramón Sarmiento González (vocal)

 

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