Tesis doctoral de Enrique Barcia Mendo
La tesis se divide en tres apartados: i. La literatura infantil y cuentos populares extremeños. Ii. Los cuentos populares extremeños como dinamizadores del acto didáctico. Iii. La utilización didáctica de los cuentos populares extremeños en la educación infantil y primaria. En los tres apartados se demuestra que los cuentos populares extremeños reúnen las condiciones necesarias para constituirse en el punto de partida la programación de juegos y actividades linguísticas dentro de los supuestos de la globalización y los aprendizajez significativos que deben orientar el acto didáctico en las etapas de educación infantil y primaria. Se hace una recopilación exhaustiva de los cuentos populares extremeños elaborada desde distintas perspectivas y, una propuesta que considera el cuento como punto de partida y eje central del trabajo de la globalización. Incorpora los cuentos populares extremeños a las normativas del d.C.B. De educación infantil y primaria.
Datos académicos de la tesis doctoral «Los cuentos populares extremeños. su aplicacion didactica en educacion infantil y primaria.«
- Título de la tesis: Los cuentos populares extremeños. su aplicacion didactica en educacion infantil y primaria.
- Autor: Enrique Barcia Mendo
- Universidad: Extremadura
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1999
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- José Rasero Machacón
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Antonio Mendoza fillola
- pascuala Morote magán (vocal)
- vicente Vicente castro (vocal)
- purificación Alcalá arévalo (vocal)