Eficiencia y orientación al mercado en la enseñanza preuniversitaria española»»un estudio de la autoevaluación de alumnos como víapara formar una fuerza laboralresponsabla, r4eflexiva y autocrítica

Tesis doctoral de Jesús Cambra Berdún

A tesis plantea una revisión bibliográfica sobre la implantación de los sistemas de calidad en las instituciones públicas y corno la»nueva gestión pública» y la «orientación al mercado» pueden ayudar a implantar niveles de eficiencia y calidad en las institucióneducativa, y responder así a las demandas de la sociedad actual.Posteriormente sse plantea una investigación empírica sobre los antecedentes de la autoevaluación de alumnos, y corno estosantecedentes y la propia autoevaluación inciden en favorablemente en la mejora de los resultados académicos de los alumnos.Además, se establece un estudio longitudinal que demuestra que la madurez de los alumnos incide en la realización de unaautoevaluación crítica y responsable y esta contribuye positivamente en su formación y logro de objetivos académico

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Eficiencia y orientación al mercado en la enseñanza preuniversitaria española»»un estudio de la autoevaluación de alumnos como víapara formar una fuerza laboralresponsabla, r4eflexiva y autocrítica«

  • Título de la tesis:  Eficiencia y orientación al mercado en la enseñanza preuniversitaria española»»un estudio de la autoevaluación de alumnos como víapara formar una fuerza laboralresponsabla, r4eflexiva y autocrítica
  • Autor:  Jesús Cambra Berdún
  • Universidad:  Zaragoza
  • Fecha de lectura de la tesis:  25/01/2008

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Marta Liesa Orus
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: gloria Medrano mir
    • yolanda Polo redondo (vocal)
    • joaquin Gairin sallan (vocal)
    • rodolfo Vazquez casielles (vocal)

 

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