Estudio longitudinal de la producción española de tesis doctorales en educación matemática (1975-2002)

Tesis doctoral de Monica Vallejo Ruiz

La educación matemática es una disciplina académica que ha emergido en españa hace relativamente pocos años. A pesar de una trayectoria que no supera 30 años, se hace necesario e imprescindible analizar la evolución que ha acontecido en este campo.Así pues, esta tesis doctoral analiza diacrónicamente la producción de tesis doctorales de educación matemática leídas en las universidades españolas durante un periodo superior a treinta años (1975-2002). Dicho análisis se hará a tres niveles diferentes: cienciométrico, conceptual y metodológico. el diseño de este estudio es un análisis de tendencias, eminentemente longitudinal, que opera sobre datos censales propios de documentos (tesis) y convertidos mediante análisis de contenido en valores cuantitativos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio longitudinal de la producción española de tesis doctorales en educación matemática (1975-2002)«

  • Título de la tesis:  Estudio longitudinal de la producción española de tesis doctorales en educación matemática (1975-2002)
  • Autor:  Monica Vallejo Ruiz
  • Universidad:  Granada
  • Fecha de lectura de la tesis:  05/06/2005

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Antonio Fernández Cano
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Francisco javier Tejedor tejedor
    • joao pedro Da ponte (vocal)
    • Luis Rico romero (vocal)
    • lidia Cabrera pérez (vocal)

 

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