Tesis doctoral de José Antonio Redondo González
La tesis aborda el estudio del papel que juegan las imágenes mentales en el aprendizaje de las matemáticas en dos campos concretos: algoritmos en 6º curso de educación primaria y resolución de problemas en 2º curso de educación secundaria obligatoria. Para ello se sirve de instrumentos cuantitativos, test de visualización, prueba de cálculo mental, una colección de problemas, y de instrumentos cualitativos, una guía del uso de imágenes mentales y unos niveles de conceptualización. Es pues una metodología mixta en la que se se obtienen datos numéricos y también datos descriptivos sobre los modos de proceder de los alumnos. Las conclusiones avalan la importanicia de la visualización en la comprensión y realización de tareas en matemáticas.
Datos académicos de la tesis doctoral «La visualización en el aprendizaje de las matemáticas: algoritmos y resolución de problemas«
- Título de la tesis: La visualización en el aprendizaje de las matemáticas: algoritmos y resolución de problemas
- Autor: José Antonio Redondo González
- Universidad: Extremadura
- Fecha de lectura de la tesis: 25/09/2009
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Ricardo Luengo González
- Tribunal
- Presidente del tribunal: florentino Blázquez entonado
- Jesús Murillo ramón (vocal)
- lorenzo j. Blanco nieto (vocal)
- constantino Ruíz macías (vocal)