A integraÁ§ao das tecnologías da imagem na comunicaÁ§ao educativa. contibutos para a mudanÁ§a. uma experiÁªncia no Á¢mbito do ensino.

Tesis doctoral de Mª Claudia Simoes Moderno

Con nuestra investigación pretendiemos contribuir para que la integración de las tecnologías en la educación dé origen a un cambio en las mentalidades de todos los intervinientes en el proceso educativo, y comprobar de qué forma la utilización de un documento audiovisual didáctico puede ejercer un impacto significativo en la enseñanza / aprendizaje de los alumnos. en la primera parte recurrimos a diversos autores y estudios que se dedican al fenómeno de la comunicación en general, a la transmisión de mensajes y a la integración de las tecnologías en la enseñanza / aprendizaje. en la segunda concebimos, producimos e avaluamos un documento audiovisual pedagógico con la intención de intentar comprobar en qué medida ejerce impacto en el proceso enseñanza / aprendizaje de un tema programático de la asignatura de matemática. teníamos dos clases de 7ºcurso: turma a – experimental: clase impartida con un documento audiovisual. turma b – control: clase impartida sólo con el recurso a oralidad, libro y pizarra. al defender que las metodologías de enseñanza que privilegian las tecnologías en que predomina la imagen pueden contribuir para combatir el fracaso escolar en una de las áreas en donde él es mayor en portugal, las matemáticas, estamos defendiendo la integración de las tecnologías de la imagen en una perspectiva de comunicación interactiva encuadrada en el paradigma constructivista. con el documento audiovisual que utilizamos en nuestra experiencia pretendíamos saber qué relación podemos encontrar entre el uso de la tecnología vídeo y los contenidos matemáticos / geométricos en una ensení£nza / aprendizaje en donde se pretende despertar la atención, facilitar la comprensión, fomentar el espíritu crítico y promover actitudes de descubrimiento. llegamos a la conclusión de que los medios tecnológicos contribuyeron significativamente para una mejor comprensión y aprehensión de conocimientos, volviéndolos más atractivos e interesantes para los alumnos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «A integraÁ§ao das tecnologías da imagem na comunicaÁ§ao educativa. contibutos para a mudanÁ§a. uma experiÁªncia no Á¢mbito do ensino.«

  • Título de la tesis:  A integraÁ§ao das tecnologías da imagem na comunicaÁ§ao educativa. contibutos para a mudanÁ§a. uma experiÁªncia no Á¢mbito do ensino.
  • Autor:  Mª Claudia Simoes Moderno
  • Universidad:  Salamanca
  • Fecha de lectura de la tesis:  02/10/2009

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Francisco Javier Tejedor Tejedor
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: joaquin Garcia carrasco
    • Manuel Alves rodrigues (vocal)
    • Juan Francisco Martin izard (vocal)
    • mercedes González sanmamed (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio