La dramatización en educación primaria como eje del aprendizaje lúdico-creativo

Tesis doctoral de Sánchez Gala M. Dolores

El problema de partida para realizar esta tesis ha sido buscar alternativas a la labor docente en e. Primaria para desarrollar la creatividad en el alumnado, sin olvidar los contenidos básicos del currículo y prestando gran atención a la adquisición de habilidades sociales. Para conseguirlo, apostamos a favor del aprendizaje creativo, haciendo una propuesta didáctica, que denominamos proyecto eje, capaz de aprovechar las ventajas pedagógicas de la dramatización, entendida ésta no sólo como un apartado incluido en el área de expresión artística, sino como un sistema de comunicación en el que se integran todas las formas de expresión, verbal y no verbal, y desde el que es posible globalizar todas las áreas, artísticas y no artísticas. Pensamos que la dramatización, a sí considerada, puede desarrollar estrategias de enseñanza a partir de situaciones problematizadas y con fuerte carga lúdica, de forma tal, que generen un trabajo afectivo en grupos operativos, que facilite situaciones de práctica de la creatividad individual y colectiva motivando el aprendizaje de contenidos diversos y la captación intuitiva de habilidades sociales (como asertividad, autoestima, tolerancia, cooperación, responsabilidad, …) Tan necesarias para una correcta adaptación escolar y social. el resultado de esta investigación se concreta en desarrollar, experimentar, mejorar y validar mediante técnicas de investigación cualitativa y ecológica, materiales curriculares denominados sesiones de dramatización (anexo ii), para el área de conocimiento del medio del tercer ciclo de e. Primaria.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La dramatización en educación primaria como eje del aprendizaje lúdico-creativo«

  • Título de la tesis:  La dramatización en educación primaria como eje del aprendizaje lúdico-creativo
  • Autor:  Sánchez Gala M. Dolores
  • Universidad:  Málaga
  • Fecha de lectura de la tesis:  07/05/2007

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Cantos Ceballos Antonio Miguel
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Francisco García García
    • david de Prado diez (vocal)
    • Javier Ruiz del olmo (vocal)
    • Francisco Antonio Diaz sanchez (vocal)

 

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