Desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educación a distancia. un ejemplo en perú

Tesis doctoral de Rosa Tafur Puente

La tesis aborda la necesidad de desarrollar habilidades cognitivas y metacognitivas en los alumnos universitarios que estudian en la modalidad de educación a distancia, con la finalidad de que se conviertan en aprendices autónomos y autorreguladores. Es una investigaicón descriptiva que consta de dos partes: la primera es un estudio diagnóstico sobre las habilidades y estrategias potencian los estudiantes de tres facultades de educación de la ciudad de lima cuya formación se realiza en modalidad a distancia; y la segunda parte es un estudio de caso para el que se diseñan y desarrollan estrategias de enseñanza y de aprendizaje con énfasis en proceso cognitivo y metacognitivos teniendo como marco la técnica del aprendizaje basado en problemas, dentro de un curso en modalidad a distancia con sesiones presenciales. el curso está organizado en cuatro módulos, cada uno de los cuales plantea una de las siguientes estrategias: toma de decisiones y trabajo intelectual, evaluando los propios procesos cognitivos, evaluando el propio progreso de aprendizaje y trabajo colaborativo y desarrollo de capacidades intelectuales. En cada una de las estrategias se plantea el objetivo, los materiales a emplear, el proceso de desarrollo, la evaluación que se realizó y un comentario en relación a las habilidades potenciadas, así como a su importancia. De esta forma el estudio de los temas constituye el sustrato para el desarrollo de habilidades, contribuyendo así a la formación del futuro profesional en los ámbitos cognoscitivo, cognitivo y actitudinal.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educación a distancia. un ejemplo en perú«

  • Título de la tesis:  Desarrollo de habilidades metacognitivas en la modalidad de educación a distancia. un ejemplo en perú
  • Autor:  Rosa Tafur Puente
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  17/10/2006

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Santiago Castillo Arredondo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Antonio Medina rivilla
    • narciso García nieto (vocal)
    • Manuel Lorenzo delgado (vocal)
    • Jorge Torres lucas (vocal)

 

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