Tesis doctoral de Rodrigo Alberto Gamboa Jiménez
El presente trabajo de investigación tiene como propósito, por un lado, diagnosticar el grado de presencia y ausencia de los patrones fundamentales de movimiento en una población compuesta por 1.333 niños y niñas de la ciudad de viña del mar pertenecientes a jardines infantiles de junji, integra y ministerio de educacion. Se utilizará un diseño no experimental, transaccional, descriptivo. La muestra es de tipo paramétrica estratifocada, compuesta por 276 niños y niñas de 4 y 5 años de edad. Para el proceso de recolección de la información, se utiliza una pauta de observación directa confeccionado y validado por vargas, c. (2004). Y en el análisis de los datos, se aplica una estadística parametrica por medio de una distribución de frecuencia y un anova. Y por otro, elaborar una propuesta de intervención educativo física que contenga grandes líneas de orientaciones didácticas que tiene como finalidad ayudar a otorgar el ambiente propicio y selección pertinente de tareas para el logro y desarrollo de los patrones fundamentales de movimiento. Para esta parte del estudio, se utilizará un diseño pre experimental, de un solo grupo, con pre y post test. La propuesta se aplica en una muestra es de tipo no paramétrica intensionada, compuesta por un nivel 15 niños y niñas de 4 años de edad de una realidad educativa de una institución de la ciudad de viña del mar. Se utiliza la misma pauta de observación directa para obtener la información. Y en el análisis de los datos, se aplica una estadística no parametrica, la prueba de t student. Además se hace un análisis cualitativo de las percepciones de niñon, niñas y de la docente que aplica el programa a través del software nvivo 8, obtenidas por un cuestionario breve y una entrevista semiestructurada.
Datos académicos de la tesis doctoral «Evaluación del grado de presencia o ausencia de los patrones fundamentales de movimiento en niños y niñas de 4 y 5 años de edad pertenecientes a instituciones educativas de nivel parvulario de junji, integra y ministerio de educación de la ciudad de viña del mar. propuesta de intervención para el logro de los patrones fundamentales de movimiento«
- Título de la tesis: Evaluación del grado de presencia o ausencia de los patrones fundamentales de movimiento en niños y niñas de 4 y 5 años de edad pertenecientes a instituciones educativas de nivel parvulario de junji, integra y ministerio de educación de la ciudad de viña del mar. propuesta de intervención para el logro de los patrones fundamentales de movimiento
- Autor: Rodrigo Alberto Gamboa Jiménez
- Universidad: Granada
- Fecha de lectura de la tesis: 22/01/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Enrique Rivera García
- Tribunal
- Presidente del tribunal: josé Devís devís
- carmen Peiró velert (vocal)
- José Conde caveda (vocal)
- Antonio Fraile aranda (vocal)