Modelo didáctico fundamentado en competencias laborales, universidad nacional abierta barquisimeto

Tesis doctoral de Franco De Montesinos Carmen Marina

El tema de esta investigación es de actualidad y de gran importancia e interés en un momento en que se requiere cada vez más introducir cambios sustanciales en la educación superior, se hace necesario la búsqueda de nuevos modelos que permitan la adaptación de la universidad a las nuevas exigencias sociales y se de una real interacción entre la sociedad, el sector productivo y la universidad. La investigación se encuadra en el paradigma complementario (crítico), donde entre el sujeto y el objeto de estudio se da en una confrontación dialéctica permitiendo obtener una visión ampliada de la realidad. Se diseñó un modelo didáctico fundamento en competencias laborales dirigido a la universidad nacional abierta, barquisimeto. es una investigación de campo, de carácter descriptivo con enfoque crítico, donde se pretende integrar el modelo epistemológico empírico positivista, con el enomentológico-emergente. la población se conformó por: cuatro asesores de las áreas académicas, dos orientadores, cuatro empresas representadas por su gerente general y 147 estudiantes de noveno y décimo semestres. no se realizó selección muestra para: orientadores, asesores académicos, informantes claves y empresarios. Se escogieron 74 estudiantes para el estudio. En la recolección de datos se utilizó un instrumento de 30 preguntas cerradas en escala likert, validado a través de expertos y su confiabilidad dio 0.92. A nivel cualitativo se utilizó la observación participativa, notas de campo y la entrevista a profundidad. Se emplearon cuatro fases en el desarrollo: documental, de campo, analítica y proyectiva. Una vez obtenida la información de empleó la estadística descriptiva; el análisis cualitativo se construyó a través de la obsecración participativa y entrevistas a profundidad, que se describieron y se analizaron contrastándolos con los elementos teóricos. Se encontró que no existe una asignatura sobre competencias laborales, así, los est

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Modelo didáctico fundamentado en competencias laborales, universidad nacional abierta barquisimeto«

  • Título de la tesis:  Modelo didáctico fundamentado en competencias laborales, universidad nacional abierta barquisimeto
  • Autor:  Franco De Montesinos Carmen Marina
  • Universidad:  Málaga
  • Fecha de lectura de la tesis:  12/04/2007

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Angeles María Gervilla Castillo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: emilio Lopez zapata
    • María Luisa Sevillano García (vocal)
    • ramon Doallo biempica (vocal)
    • manuela Barcia moreno (vocal)

 

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