Análisis diferencial del rendimiento educativo en la educación primaria en función de indicadores socioeconómicos y culturales

Tesis doctoral de Ana Muñoz Benlloch

La presente investigación, pretende ayudar en el camino hacia la excelencia educativa mediante el estudio detallado de aquellas variables del entorno escolar, extraescolar y familiar que configuran el nivel socioeconómico y cultural de los alumnos, cuya influencia sobre el rendimiento escolar es significativa, para con ello favorecer al conocimiento de aquellos aspectos contextuales sobre los que debe incidir la política educativa en su papel de agente mediador en la consecución de la igualdad socioeducativa

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Análisis diferencial del rendimiento educativo en la educación primaria en función de indicadores socioeconómicos y culturales«

  • Título de la tesis:  Análisis diferencial del rendimiento educativo en la educación primaria en función de indicadores socioeconómicos y culturales
  • Autor:  Ana Muñoz Benlloch
  • Universidad:  Universitat de valéncia (estudi general)
  • Fecha de lectura de la tesis:  19/01/2009

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Jesús Miguel Jornet Melia
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: josé González such
    • María soledad Ibarra sáiz (vocal)
    • gregorio Rodríguez gómez (vocal)
    • María José Rodriguez conde (vocal)

 

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