Tesis doctoral de Fernando Olabarrieta Artetxe
En esta investigación se comparan los moldes cognitivos-afectivos (hernández, 2004) de niños/as de 9 y 12 años pertenecientes a distintos grupos culturales: niños/as que han realizado las pruebas en euskara y cuyos padres sean residentes en el país vasco y hablen euskara (1), pruebas en castellano y de padres residentes en el país vasco y que hablen euskara (2), cuyo padre hable euskara y la madre no (3), cuya madre hable euskara y el padre no (4), de padres nacidos y residentes en el país vasco y que no hablen euskara (5), de padres nacidos fuera del país vasco, residentes en él y que no hablen euskara (6), niños/as cántabros/as (7), y grupo de niños/as canarios/as (8). el trabajo, de metodología cualitativa muestra que los estilos cognitivo-afectivos de reacción ante la realidad (moldes mentales) sin distintos en función del entorno cultural al que pertenecen: así mismo, supone un intento de profundizar sobre los aspectos procesales y cualitativos de la personalidad cultural y un paso previo para poder diseñar programas psicoeducativos de mejora de la realidad intercultural.
Datos académicos de la tesis doctoral «La personalidad cultural del/a niño/a vasco/a«
- Título de la tesis: La personalidad cultural del/a niño/a vasco/a
- Autor: Fernando Olabarrieta Artetxe
- Universidad: País vasco/euskal herriko unibertsitatea
- Fecha de lectura de la tesis: 28/06/2007
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Pedro Hernández Hernández
- Tribunal
- Presidente del tribunal: enrique Arranz freijo
- mikel Villarreal saez (vocal)
- gonzalo Musitu ochoa (vocal)
- alfredo Oliva delgado (vocal)