Tesis doctoral de Tarcila Genoveva Mendez Barba
La educación superior a nivel internacional se encuentra en fase de revisión y cambio. las nuevas exigencias de la sociedad actual han desatado intensos debates en torno a la tipología y las características de los cursos vinculados a la investigación (doctorados, master..). la tesis presentada transita por estos senderos. La evolución y el impacto de los cursos de postgrado y master se han convertido en un quehacer esencial de las universidades. mediante este trabajo se valoran diferentes aspectos del funcionamiento y desarrollo del curso de postgrado de medicina interna de la universidad central de el ecuador. entre los aspectos más destacables de esta evaluación podemos destacar aquellos elementos derivados del currículum, los procesos organizativos desarrollados y las actividades vinculadas con la orientación de los estudiantes. Es un estudio descriptivo y correlacional y ha analizado las opiniones de los y las docentes, administradores, alumnos y alumnas respecto al desarrollo de dicho curso. Finalmente, el doctorando realiza algunas propuestas orientas a la mejora del curso en cuestión.
Datos académicos de la tesis doctoral «Análisis, estudio diagnóstico y propuestas de mejora del diseño curricular del curso de postgrado de medicina interna en la facultad de ciencias médicas de la universidad central de el ecuador«
- Título de la tesis: Análisis, estudio diagnóstico y propuestas de mejora del diseño curricular del curso de postgrado de medicina interna en la facultad de ciencias médicas de la universidad central de el ecuador
- Autor: Tarcila Genoveva Mendez Barba
- Universidad: País vasco/euskal herriko unibertsitatea
- Fecha de lectura de la tesis: 11/05/2007
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Aramendi Juaregui Pedro Moisés
- Tribunal
- Presidente del tribunal: amando Vega fuente
- paulino Murillo estepa (vocal)
- marina Tomas folch (vocal)
- carmen Armengol asparo (vocal)