Tesis doctoral de Susana Perales Haya
El estudio de la producción de enunciados negativos en inglés por parte de 6 grupos de aprendices cuyas lenguas son el euskera y el castellano ha permitido comprobar un comportamiento diferenciado entre los distintos grupos de edad. Los datos muestran una clara evolución en la producción de errores a lo largo de los años de instrucción en inglés, tendiendo hacia la producción adulta en todos los grupos. Curiosamente, y contrariamente a lo esperado siguiendo la versión estricta del período crítico, los sujetos que comienzan su instrucción en inglés a mayor edad son los que muestran mejores resultados. Este resultado confirma los resultados hallados en otros estudios previos sobre adquisición del inglés como tercera lengua.
Datos académicos de la tesis doctoral «La adquisicion de la negacion en ingles por hablantes bilingues en euskera castellano.«
- Título de la tesis: La adquisicion de la negacion en ingles por hablantes bilingues en euskera castellano.
- Autor: Susana Perales Haya
- Universidad: País vasco/euskal herriko unibertsitatea
- Fecha de lectura de la tesis: 14/06/2004
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Garcia Mayo M. Pilar
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Cenoz iragui María asuncion
- lourdes Diaz rodriguez (vocal)
- suzanne Flynn (vocal)
- olga Fernandez soriano (vocal)